|
莲花社区先进性教育第二阶段工作总结 自开展保持共产党员先进性教育以来,社区党工委一直扎实工作,充分认识对各项计划、措施的落实,以保持先进性教育活动取得实效。在学习动员阶段取得较好成效的基础上经镇督导组组长检查同意,于2005年12月26日开始保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作。严格按照镇党委提出的要求,在镇督导组组长的正确指导下,认真细致地开展了七个规定环节的工作,全面完成了分析评议阶段的各项任务,现将第二阶段工作总结如下: 一、 步骤规范、程序严格、扎实推进 分析评议阶段是先进性教育活动的关键核心阶段,在整个教育活动中处于承上启下的重要环节。这一阶段的工作要求高、政策性强、程序步骤规范。为切实落实好党委的要求,确保分析评议工作认真开展,扎实推进,取得实效。我们着重抓了五个方面的工作: (一)坚持开门搞好教育,深入广泛征求意见。为了进一步增强保持共产党员先进性教育活动的针对性和实效性,按照有利于群众讲真话、讲实话,有利于反映真实情况,有利于解决突出问题,有利于改善党群关系的原则,通过发放征求意见表、个别访谈等形式,广泛征求各村支部书记、村委会主任、妇女主任、老年协会会长等建议和意见,力求广开言路,真诚接受各村的批评监督,把“开门搞好教育”真正落到实处。共发放征求意见表315份,收回126份,征求到的意见和建议37条。这些意见包括村镇规划和私人建房方面、党员素质方面、村委组织机构方面、社会风气方面等。 (二)细致开展谈心活动,沟通思想增进团结。按照保持共产党员先进性教育分析评议阶段制定的计划,从 1月 4日至 1 月 5日,社区党工委开展了党工委成员之间的谈心活动。为使谈心活动取得实效,我们注重听取各村群众意见相结合,与廉正宣传教育相结合,与解决党员困难相结合,增强谈话的针对性和实效性。 (三)坚持对照标准检查,扎实搞好党性分析。从 2006年1月6日至2006年1月9日社区党工委的全体党员对照《党章》、对照新时期保持共产党员先进性的基本要求、对照党员保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,进行了深入的自我剖析,认真撰写了个人党性分析材料。一是在个人剖析中,要求每个党员对自己的理想信念、思想观念、服务群众、作风纪律等方面进行认真摆查;二是全面总结自党的十六大以来的思想、工作和作风纪律等方面的情况,查找各自在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出的问题;三是要求每个党工委成员针对自身存在的问题,从世界观、人身观、价值观上剖析思想根源。通过深刻的党性分析,使每个党员的思想都得到了一次升华,真正做到了问题找得准,根源分析深,努力方向明、改进措施实。 (四)开好专题生活会,扎实开展民主评议。在认真撰写个人党性分析材料的基础上,社区党工委2005 年12月31日分别召开了党工委和社管委民主生活会。会上,大家本着“知无不言,言无不尽”、和“有则改之,无则加勉”的原则,互相开展了批评与自我批评,真正做到了言者敞开心扉、畅所欲言;听者诚心纳谏、虚心接受。两委成员在组织生活会上敢于摒弃私心杂念,认真查找自己存在的问题,满腔热情地指出其他同志身上的不足表现,使民主生活会达到了预期的目的。根据统一要求,2006 年1月11日召开党工委会议,班子成员结合专题民主生活会上的批评意见自上而下地对党工委成员的党性分析材料进行了审阅。 (五)提出和反馈意见,通报民主评议的情况。民主生活会后,根据两委成员个人讲评、互评、以及征求到的意见和两委党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正对每名党员从肯定党员成绩,指出存在的问题,提出整改等三个方面提出了评议意见,并如实向党员本人进行了意见反馈。对没有完全履行党员义务、缺点毛病比较多的党员,都以不同方式进行了批评教育,帮助其认识问题,并提出具体整改方向。社区党工委采用会议通报的方式通报了党员民主评议的情况。 二、取得实效 通过切身感受先进性教育活动分析评议阶段的各项具体工作,使广大两委党员在征求意见、普遍谈心、党性分析、接受评议、开展批评与自我批评等诸多环节中,对自己存在的问题有了 清醒的认识,对所存在问题的危害和主要原因掌握得更加准确,所制定出来的整改措施和今后的努力方向更加符合实际,党员队伍的整体素质有了明显提升。 三、 存在的不足和改进措施 虽然我们在分析评议阶段较好地完成了镇党委先进性教育领导小组所规定的各项任务,也取得了一定的实效,但也存在一些问题和不足,主要表现在社区党工委征求意见的范围还不广泛;部分党员的党性分析材料联系个人思想实际不够,问题查找不准,剖析得不深不透;专题民主生活会的质量还不够高,整改的措施还不够具体、细致。对于上述问题,我们还将针对党工委和个人的实际情况,采取该“补课”的“补课”,该修改的修改,力争在最短的时间内解决,确保先进性教育活动分析评议阶段取得理想的效果,为整改提高阶段各项工作的顺利推进打下坚实的基础。 莲花社区党工委 2006年1月16日 |